自動車産業を学ぶ 小学生対象
クルマができるまでの工程や、ものづくりに関したクイズを交えながら楽しく学びます。
対面の場合は、実車見学も可能です。
対象目安
小学校5年生
関連する単元
社会科「工業」
学習の流れ (45分授業)
1.導入パート マツダについて （5分）
自動車業界やマツダについてクイズを交えながら紹介し、アイスブレイクを行います。
2. 展開パート クルマづくりについて（20分）
- クルマができるまでの工程
- 工場での環境にやさしい取り組み
- クルマの輸送
- 海の近くに工場があるとどんな良いことがあるんだろう？（グループワーク）
3. まとめ・質疑応答・アンケート実施（5分）
授業を受けての質疑応答を行い、児童の興味関心を深めます。
4. 実車見学 （15分）
学校の広い場所で実車見学を行います。
※見学が不可能な場合は質疑応答の時間を長く設けます。
授業教材
参考サイト
マツダオフィシャルサイト
授業を受けた児童の感想
- いつも当たり前に乗っているクルマの工夫を知り、これからは作ってくれる人のことを考えて乗ろうと思います。
- １台の車を作るのにも、こんなにも多くの人の努力があることを知りました。
- これから自動車がどんな進化をしていくのか楽しみです。
- 実際にマツダの車に乗れて楽しかったです。
学校の先生からのコメント
子供たちは教科書だけではわからないことを学べ、とても嬉しかったようです。中でも車に乗れたこと、質問に答えてくださったことが特に嬉しかったみたいです。